SŁUŻYMY POTRZEBUJĄCYM

Program pracy wolontariatu
w ZSE im. Jana Pawła II w Staszowie
na lata 2007/2008 i 2008/2009

Podstawa prawna   – 
Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. z dnia 29 maja 2003r.)          

„Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje,
ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce,
z jakim tej pomocy się udziela.”                       Jan Paweł II

 
 WSTĘP

 Okres nauki w szkole jest najwłaściwszy dla kreowania postaw altruistycznych. Wykorzystując otwartość
i ciekawość świata młodego człowieka poprzez Wolontariat można odcisnąć dobroczynne piętno we wszystkich dziedzinach jego życia. Uczniowie w naszej szkole są pełni pasji i zaangażowania. Często kierują się wrażliwością, troską o drugiego człowieka. Chcą nieść bezinteresowną pomoc, służąc tak potrzebującym jak i samym sobie.
   Wolontariat również rozwija wśród młodzieży postawę alternatywną dla konsumpcyjnego stylu życia i uzależnień. Stwarza okazję do wyszukiwania autorytetów i budowania świata wartości, pomaga w rozwijaniu zainteresowań,
w szukaniu pożytecznej formy spędzania czasu wolnego.
   Podejmowana przez uczniów-wolontariuszy aktywność wpływa pozytywnie na rozwój ich osobowości, jest ważna
i pożądana ze względu na wymiar edukacyjno- wychowawczy.
   Celem programu „Służymy potrzebującym” jest rozwijanie wrażliwości i otwartości na potrzeby innych. Program skierowany jest do wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły. W wyniku jego realizacji uczniowie mogą zaspokajać swoje potrzeby pomocy innym, rozwijać własną empatię oraz kształtować dojrzałość osobową. Będzie to również promocja szkoły w naszym regionie i wzmocnienie pracy wychowawczej w naszej szkole. Zapewni to nam, wychowawcom, lepszy kontakt z naszymi podopiecznymi. Pozwoli lepiej poznać ich zachowania i reakcje w różnych sytuacjach. Daje nam też możliwość kształtowania odpowiednich postaw u młodzieży. Obcowanie z osobami starszymi niepełnosprawnymi daje również nam osobistą satysfakcję i radość z niesienia pomocy innym ludziom.

 CELE OGÓLNE PROGRAMU:

• rozwijanie umiejętności pomagania potrzebującym,

• rozwijanie wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka,

• stworzenie młodzieży możliwości spędzenia wolnego czasu

CELE  SZCZEGÓŁOWE  PROGRAMU:

• Zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie

• Uwrażliwienie na cierpienie, samotność i potrzeby innych

•  Kształtowanie postaw prospołecznych – otwartość na potrzeby innych

• Rozwijanie empatii, zrozumienia, współczucia w cierpieniu

• Inspirowanie  do aktywnego spędzania czasu wolnego

• Kreowanie roli szkoły jako centrum lokalnej aktywności

• Wzbogacanie tradycji szkoły zgodnie z założeniami programu wychowawczego

• Angażowanie się w działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej, tworzenie więzi ze środowiskiem

• Zawieranie głębokich, wartościowych przyjaźni

• Kształtowanie umiejętności działania zespołowego i brania odpowiedzialności za swoją pracę

• Dawanie możliwości wykorzystania własnych umiejętności i doświadczeń

• Rozwijanie zainteresowań

•  Zdobywanie doświadczenia w nowych dziedzinach

• Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży szkolnej

 PLANOWANE EFEKTY:

        Ø      Zwiększenie oferty zajęć pozalekcyjnych oferowanych młodzieży
Ø      Stworzenie młodzieży szkolnej alternatywy w stosunku do narkotyków, przemocy i agresji pozwoli uczniom aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym, da szansę rozwoju osobowości młodym ludziom i przyczyni się do samorealizacji.
Ø      Efektywne wykorzystanie umiejętności i zapału młodzieży pracującej na rzecz rówieśników i osób starszych.
Ø      Zapobieganie patologiom.
Ø      Wzmocnienie i usprawnienie działań podejmowanych przez wolontariuszy.
Ø      Przełamanie barier w relacji uczeń-nauczyciel.
Ø      Wprowadzenie elementów partnerstwa w procesie edukacji.
Ø      Stworzenie koalicji szkoła-ośrodek rehabilitacyjno-leczniczy, oraz szkoła-ośrodek opieki społecznej.

SYSTEM REKRUTACJI:

• Wywieszanie plakatów zachęcających młodzież do włączenia się w pracę Wolontariatu
• Zamieszczenie informacji o działalności Wolontariatu na stronie internetowej szkoły
• Zachęcanie uczniów do działań w Wolontariacie Szkolnym podczas rozmów prowadzonych przez nauczycieli i doświadczonych wolontariuszy
• Lekcje wychowawcze poświęcone idei wolontariatu
• Wyznaczenie terminu spotkania organizacyjnego

ZEBRANIA CZŁONKÓW WOLONTARIATU:

I    SZKOLENIE PODSTAWOWE – termin: druga połowa września

 Cele:

• Przybliżenie młodzieży idei wolontariatu
• Umożliwienie rozpoznania własnych motywacji do pracy
• Poznanie obszarów pomocy
• Poznanie zasad pracy i etyki działalności wolontarystycznej
• Zapoznanie z prawami i obowiązkami wolontariuszy

II   SPOTKANIA CYKLICZNE – 2 razy w semestrze

Cele:

·         Pogłębianie motywacji
·         Organizacja działań
·         Tworzenie projektów
·         Uzupełnianie „mapy” potrzeb środowiska szkolnego i lokalnego
·         Monitorowanie działalności wolontariuszy
·         Wymiana doświadczeń 

PRAWA WOLONTARIUSZA 

1. Wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw

2. Wolontariusz ma prawo do podejmowania pracy w wymiarze nie utrudniającym nauki w szkole i pomocy w domu

3. Wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony koordynatora lub innych pracowników Wolontariatu Szkolnego

4. Wolontariusz nie powinien wykonywać prac objętych polityką etatową, czyli zastępować pracownika

5. Wolontariusz ma prawo do otrzymania pisemnego zaświadczenia o wykonanej pracy

6. Wolontariusz ma prawo być poinformowany o trudnościach, kosztach przejazdu związanych z wykonywaną pracą

7. Nie wolno wywierać na wolontariusza presji moralnej w związku z realizowanym zadaniem pozostającym w konflikcie z jego przekonaniami

8. Wolontariusz ma prawo do rezygnacji z pracy wolontarystycznej uprzedzając odpowiednio wcześniej koordynatora Wolontariatu Szkolnego

OBOWIĄZKI  WOLONTARIUSZA 

1. Niepełnoletni członkowie Wolontariatu Szkolnego muszą przedstawić pisemną zgodę rodziców lub opiekunów na działanie w Wolontariacie
2. Wolontariusz ma obowiązek prowadzenia Dzienniczka Wolontariusza
3. Wolontariusz ma obowiązek uczestniczyć w spotkaniach i szkoleniach Wolontariatu
4. Wolontariusz ma obowiązek respektować zasady Szkolnego Wolontariatu takie jak:
   • zasada osobistej pracy nad własnym rozwojem
   • zasada zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy
   • zasada troski o los słabszych
   • zasada prawdy, przyjaźni, życzliwości

CECHY WOLONTARIUSZA 

• dużo optymizmu i chęć do działania
• motywacja do niesienia pomocy potrzebującym
• umiejętność wygospodarowania wolnej chwili
• odwaga, empatia i otwartość
• odpowiedzialność, wrażliwość, systematyczność
• kultura osobista

KODEKS ETYCZNY WOLONTARIUSZA

Być pewnym

Zastanów się, dlaczego chcesz pomagać innym ludziom.

Być przekonanym

Nie oferuj swej pomocy, jeżeli nie jesteś przekonany o wartości tego, co robisz.

Być lojalnym

Zgłaszaj sugestie, nie „uderzaj” w innych.

Przestrzegać zasad

Nie krytykuj rzeczy, których nie rozumiesz. Może okazać się, że mają swoje uzasadnienie.

Mówić otwarcie

Pytaj o rzeczy, których nie rozumiesz. Nie pozwól, by tłumione wątpliwości i frustracje odciągnęły Cię od tego, co najważniejsze, bądź zmieniły w osobę stwarzającą problem.

Chętnie uczyć się

Rozszerzaj swoją wiedzę.

Stale się rozwijać

Staraj się wiedzieć jak najwięcej o Twojej organizacji i pracy.

Nie sprzeciwiać się kontroli nad sobą

Będziesz pracował lepiej i z większą satysfakcją, wykonując to, czego od Ciebie się oczekuje.

Być osobą na której można polegać

Praca jest zobowiązaniem. Wykonuj to, co zgodziłeś się zrobić. Nie składaj obietnic, których nie jesteś w stanie spełnić.

Działać w zespole

Znajdź dla siebie miejsce w grupie. Samotnik działający na własną rękę jest mało skuteczny.

SPOSOBY EWALUACJI

• ankieta dla wolontariuszy
• sprawozdanie z pracy Wolontariatu Szkolnego
• potwierdzenia wpłat na konta fundacji
• zdjęcia z imprez
• strona WWW Wolontariatu
• podziękowania od osób i instytucji

OBSZARY DZIAŁANIA: 

Aktywność wolontariuszy ukierunkowana jest na dwa zasadnicze obszary:
środowisko szkolne i środowisko pozaszkolne

ŚRODOWISKO SZKOLNE 

1. Organizowanie pomocy koleżeńskiej w nauce
2. Praca w bibliotece szkolnej

ŚRODOWISKO POZASZKOLNE

1. Współpraca z MOPS w Staszowie w realizacji programu „Starszy brat, starsza siostra”
2. Praca  w Ośrodku Rehabilitacyjno-Pielęgnacyjnym w Koniemłotach
3. Opieka nad dziećmi niepełnosprawnymi
4. Akcje charytatywne wspierające instytucje, fundacje, stowarzyszenia i osoby prywatne
5. Pomoc osobom starszym w ich domach.

opracowała: Maria Jońca